Przedmiot : Wiedza o społeczeństwie
Nauczyciel: Bożena Magnowska
Rok szkolny 2019/2020
Co uczniowie muszą mieć na lekcji: podręcznik, zeszyt przedmiotowy, przybory do pisania
Sposób oceniania i informowania uczniów i rodziców o ocenach
Co będzie oceniane?
Częstotliwość oceniania
Sposób informowania uczniów o ocenach
Sposób informowania rodziców o ocenach
Sposób poprawy oceny
Odpowiedzi ustne
min. 2 razy w semestrze
Ustnie, pisemnie, drogą internetową /dziennik elektroniczny/
Ustnie/wywiadówki, konsultacje, indywidualne rozmowy/ oraz drogą internetową /dziennik elektroniczny/
Uczeń może poprawić ocenę w terminie do dwóch tygodni od jej otrzymania
Kartkówki
min. 1 w semestrze
Ustnie, pisemnie, drogą internetową /dziennik elektroniczny/
Ustnie/wywiadówki, konsultacje, indywidualne rozmowy/ oraz drogą internetową /dziennik elektroniczny/
Uczeń może poprawić ocenę w terminie do dwóch tygodni od jej otrzymania
Sprawdziany i prace kontrolne
min. 2 razy w semestrze
Ustnie, pisemnie, drogą internetową /dziennik elektroniczny/
Ustnie/wywiadówki, konsultacje, indywidualne rozmowy/ oraz drogą internetową /dziennik elektroniczny/
Każdy sprawdzian uczeń musi zaliczyć w terminie uzgodnionym z nauczycielem – nie później jednak niż do dwóch tygodni od daty sprawdzianu lub powrotu do szkoły po czasowej nieobecności.
Zadania domowe
min. 4 razy w semestrze
Ustnie, pisemnie, drogą internetową /dziennik elektroniczny/
Ustnie/wywiadówki, konsultacje, indywidualne rozmowy/ oraz drogą internetową /dziennik elektroniczny/
Do tygodnia od daty sprawdzania zadania.
Aktywność
Na każdej lekcji
Ustnie, pisemnie, drogą internetową /dziennik elektroniczny/
Ustnie/wywiadówki, konsultacje, indywidualne rozmowy/ oraz drogą internetową /dziennik elektroniczny/
-----------------------------------------------------------
Prace dodatkowe/ udział w zajęciach dodatkowych, konkursy,…./
Na bieżąco
Ustnie, pisemnie, drogą internetową /dziennik elektroniczny/
Ustnie/wywiadówki, konsultacje, indywidualne rozmowy/ oraz drogą internetową /dziennik elektroniczny/
-----------------------------------------------------------
Ilość nieprzygotowań w semestrze.
1 nieprzygotowanie w semestrze
Ustnie, pisemnie, drogą internetową /dziennik elektroniczny/
Ustnie/wywiadówki, konsultacje, indywidualne rozmowy/ oraz drogą internetową /dziennik elektroniczny/
-----------------------------------------------------------
Raport
min. 1 raz w semestrze
Ustnie, pisemnie, drogą internetową /dziennik elektroniczny/
Ustnie/wywiadówki, konsultacje, indywidualne rozmowy/ oraz drogą internetową /dziennik elektroniczny/
Nie ma możliwości
Zeszyt przedmiotowy
1 raz w semestrze
Ustnie, pisemnie, drogą internetową /dziennik elektroniczny/
Ustnie/wywiadówki, konsultacje, indywidualne rozmowy/ oraz drogą internetową /dziennik elektroniczny/
Nie ma możliwości
Projekty edukacyjne
1 raz w semestrze
Ustnie, pisemnie, drogą internetową /dziennik elektroniczny/
Ustnie/wywiadówki, konsultacje, indywidualne rozmowy/ oraz drogą internetową /dziennik elektroniczny/
Nie ma możliwości
Kryteria przedstawiono uczniom w 1 tygodniu roku szkolnego.
OPIS UMIEJĘTNOŚCI ABSOLWENTA SZKOŁY PODSTAWOWEJ KOŃCZĄCEGO EDUKACJĘ
Z ZAKRESU WIEDZY O SPOŁECZEŃSTWIE
Uczeń kończący edukację z przedmiotu wiedza o społeczeństwie w szkole podstawowej powinien:
• analizować przyczyny powstawania prostych konfliktów interpersonalnych i podejmować próby ich rozwiązania;
• wymieniać zasady współdziałania w sprawach publicznych;
• podejmować próby działań społecznych na forum społeczności szkolnej;
• charakteryzować najważniejsze zasady działania społeczeństwa obywatelskiego i instytucji samorządowych;
• podejmować próby załatwiania prostych spraw urzędowych;
• opisywać najważniejsze zasady demokratyczne i posługiwać się nimi;
• orientować się w najważniejszych zagadnieniach sceny politycznej;
• prezentować postawę tolerancji w stosunku do innych narodów i mniejszości narodowych;
• wymieniać najważniejsze zasady związane z wyborami;
• rozpoznawać zachowania nieetyczne w życiu społecznym i politycznym i wyrażać o nich własne opinie;
• odczytywać informacje z różnych źródeł, wykorzystywać je do prezentacji własnych poglądów;
• posługiwać się swobodnie różnymi mediami, mając świadomość związanych z nimi zagrożeń i możliwości manipulacji;
• znać podstawowe zasady ustroju Rzeczypospolitej Polskiej i zadania władzy ustawodawczej, wykonawczej oraz sądowniczej;
• prezentować postawę patriotyzmu w odniesieniu do ojczyzny i społeczeństwa;
• wymieniać i stosować prawa i obowiązki zapisane w konstytucji;
• znać oczekiwania współczesnego rynku pracy;