• Gratulacje dla Olgi Nowak i Iwana Garbacza

          • 6 maja 2021 r.  odbył się zdalnie finał konkursu lingwistyki matematycznej „Wieża Babel” dla szkół podstawowych. Do finału z naszej szkoły dostali się:

            • Olga Nowak – 5a
            • Iwan Garbacz – 4a

            Wielkie gratulacje dla Naszych Finalistów, znaleźliście się wśród najlepszej trzydziestki w kategorii MŁODZIK  w województwie dolnośląskim. 

            Tegoroczny konkurs z powodu pandemii odbywał się zdalnie, a zawodnicy wykonywali zadania przy włączonej kamerce bez obecności innych osób w pomieszczeniu. W tym roku arkusz składały się z dość trudnych zadań, które wymagały od uczniów umiejętności syntetycznego i analitycznego myślenia, formułowania i badania hipotez oraz ogólnej wiedzy o języku polskim.

            Gratulujemy !!!

          • Drodzy Rodzice!

          • Zachęcamy Państwa do zapoznania się z mini poradnikiem"Dzieci w wirtualnej sieci". Jest on adresowany do rodziców, ukazuje zagrożenia świata wirtualnego, jednak przede wszystkim wyposaża rodziców w niezbędną wiedzę i rozwiązania pomocne w wychowaniu oraz uczenia właściwego korzystania z urządzeń elektronicznych. 

            Link do pobrania

            Link do szkolenia dla Rodziców

          • Komunikat

          • ORGANIZACJA PRACY

             od 17.05. 2021 r. 

            w Szkole Podstawowej nr 2 w Obornikach Śląskich

             

            Na podstawie: Rozporządzenia Ministra Edukacji i Nauki z dnia 29 kwietnia 2021 r. w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19.

            1) od 17.05.2021r. – oddziały przedszkolne oraz klasy: I, II, III – nadal pracują stacjonarnie w szkole

            2) od 17.05.2021r. klasy od IV do VIII – pracują hybrydowo wg poniżej przedstawionego planu / harmonogramu nauczania hybrydowego

             

            KLASY / ODDZIAŁY – W SZKOLE

            17.05.2021r. (poniedziałek) – KLASY: VII a i b, VIII a, IV a

            18.05.2021r. (wtorek) – KLASY: VII a i b, VIII a, IV a

            19.05.2021r. (środa) – KLASY: VII a i b, VIII a, IV a

            20.05.2021r. (czwartek) – KLASY: V a i b, VI a i b , VIII a 

            21.05.2021r. (piątek) – KLASY: V a i b, VI a i b, VIII a 

            24.05.2021r. (poniedziałek) – KLASY: V a i b, VI a  i b, VIII a 

            28.05.2021r. (piątek) – KLASY: VII a i b, IV a

            KLASY / ODDZIAŁY – NAUCZANIE ZDALNIE

            17.05.2021r. (poniedziałek) – V a i b, VI a i b,

            18.05.2021r. (wtorek) – V a i b, VI a i b,

            19.05.2021r. (środa) – V a i b, VI a i b,

            20.05.2021r. (czwartek) – KLASY: VII a i b, IV a

            21.05.2021r. (piątek) – KLASY: VII a i b, IV a 

            24.05.2021r. (poniedziałek) – KLASY: VII a i b, IV a 

            28.05.2021r. (piątek) – KLASY: V a i b, VI a i b, VIII a

          • Jesteś tym, co jesz

          • Zdrowe odżywianie jest niezwykle  ważne, zwłaszcza dbając o odporność naszego organizmu w czasach pandemii oraz dobre samopoczucie nie tylko fizyczne, ale i psychiczne.  Wiedząc, że nawyki ukształtowane od najmłodszych lat procentują w przyszłości staramy się codziennie zachęcać naszych uczniów do zwracania uwagi na to, co i jak jedzą.

            Pomocne w realizowaniu tej tematyki okazują się programy edukacyjne kierowane do dzieci i młodzieży. Szkoła Podstawowa Nr 2 uczestniczy w dwóch tego rodzaju programach.  Pierwszy Szkoła na widelcu skierowany do uczniów klas 1-3 oraz drugi Akademia Lubella dla klas 4-8.  

            Miło nam poinformować, że nasza szkoła otrzymała właśnie certyfikat potwierdzający udział naszych uczniów klas 4-8 w ogólnopolskim programie edukacyjnym Akademia Lubella.  Uczniowie uczestniczący w lekcjach o tematyce odżywiania mieli okazję dowiedzieć się, dlaczego różnicowanie pokarmów w codziennej diecie jest ważne, dlaczego warto samemu przygotowywać i komponować posiłki, a także dostrzec wartość ich wspólnego spożywania. Bardzo ważną kwestią, z którą zapoznała się nasza młodzież była również tematyka niemarnowania  jedzenia.

            Mamy nadzieję, że zdobyta wiedza zaowocuje kreatywnymi, przepysznymi pomysłami  w kuchni.

          • Egzamin ósmoklasisty

          •     W roku szkolnym 2020/2021 r. egzamin ósmoklasisty będzie przeprowadzany od 25 do 27 maja (wtorek – czwartek). Są to dodatkowe dni wolne od zajęć dydaktyczno - wychowawczych.

            Poniżej przedstawiamy informację CKE na temat tegorocznego egzaminu ósmoklasisty.

            Harmonogram egzaminu ósmoklasisty:

                       Dzień                    Przedmiot          Godzina rozpoczęcia     Czas trwania

               25 maja - wtorek           język polski                    9:00                           120 minut

               26 maja - środa            matematyka                    9:00                          100 minut

             27 maja, czwartek     język obcy nowożytny          9:00                           90 minut

            W przypadku uczniów, którym przysługuje dostosowanie warunków przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty, czas pracy z poszczególnymi arkuszami może zostać przedłużony:

            • o 60 minut – w przypadku języka polskiego,
            • o 50 minut – w przypadku matematyki,  oraz
            • o 45 minut – w przypadku języka obcego nowożytnego. 

            Prace ósmoklasistów zostaną sprawdzone przez egzaminatorów, a wyniki przysłane do szkół przez okręgową komisję egzaminacyjną. Ogólnopolskie wyniki egzaminu ósmoklasisty będą ogłoszone 2 lipca br. Tego samego dnia swoje wyniki poznają uczniowie. Zaświadczenia o wynikach egzaminu ósmoklasisty uczniowie otrzymają 9 lipca br.

          • Wyniki konkursu "Bezpieczny Internet"

          • W drugim semestrze, uczniowie klas IV i VII, po wprowadzeniu do tematyki cyfrowego bezpieczeństwa oraz po zapoznaniu się z podstawowymi zasadami tworzenia plakatów podczas zajęć informatycznych,  wykonywali plakaty graficzne dotyczące bezpiecznego i odpowiedzialnego korzystania z sieci Internet. Do realizacji zadania wykorzystywali narzędzia znanych im edytorów grfiki oraz technik plastycznych. Była to praca w formie projektu wykonywana w grupach dwu lub trzy osobowych, a także indywidualnie.

            Wyniki szkolnego konkursu przedstawiają się następująco:

            Kategoria klasa czwarta

            I miejsce ex aequo – zespół w składzie: Kamil Małkiewicz, Damiana Smycz i Karol Zarzycki, a także drugi zespół w składzie: Aleksandra Witkowska i Natan Karcz

            II miejsce ex aequo – zespół w składzie: Zofia Tracz i Magdalena Kupis oraz zespół w składzie: Barbara Babecka kl. 4a i Julia Babecka kl. 5a

            III miejsce ex aequo – zespół w składzie: Kajetan Raduchowski i Mateusz Issel oraz zespół w składzie: Oliwia Stopa i Oliwia Bielicka

            wyróżnienie ex aequo – zespół w składzie: Jagna Ozimina i Maja Kuczek, a także Aleksander Pawlak oraz Michał Treala

            Kategoria klasy siódme

            I miejsce – zespół w składzie: Andrzej Nowak kl. 7b, Tomasz Łosin kl. 7b i Maksymilian Pachołek kl. 7b

            II miejsce ex aequo – Oliwia Cierpińska kl. 7a oraz Oliwia Oleśniewicz kl. 7a

            III miejsce – Dawid Kostrzewa kl. 7b

            wyróżnienie – zespół w składzie: Patryk Klementowski kl. 7b i Jakub Komorowski kl. 7b

             

             

            Koordynatorzy konkursu: Jolanta Olejniczak oraz Ewa Borowska-Gancarek

          • Gratulacje dla Kasi!

          •    Z przyjemnością informujemy, że uczennica klasy VIII a, Katarzyna Machnik, zajęła II miejsce w Konkursie Literackim „Pod parasolem wielobarwnych słów” zorganizowanym przez Obornicki Ośrodek Kultury. Wiersz ósmoklasistki pt. „Aby nie stracić czasu” został nagrodzony w kategorii wiekowej 10-14 lat. Serdecznie gratulujemy i zapraszamy do wysłuchania relacji oraz prezentacji nagrodzonych utworów w materiale filmowym udostępnionym przez OOK.

            Tu możesz obejrzeć film.

          • Szanowni Rodzice, Drodzy Uczniowie

          •    17 maja uczniowie klas 4-8 naszych szkół wracają do nauki stacjonarnej. Pierwsze dwa tygodnie nauki, zgodnie z rozporządzeniem Ministra Edukacji i Nauki, będą realizowane w systemie hybrydowym, według zasad ustalonych przez dyrektorów poszczególnych placówek. W trosce o bezpieczne i łagodne wdrożenie dzieci do nauki stacjonarnej dyrektorzy szkół gminy Oborniki Śl. ustalili, że pierwszy etap powrotu poświęcony będzie przede wszystkim integracji zespołów klasowych, odnowieniu relacji rówieśniczych a na zajęciach nacisk położony będzie na wspólne spędzanie czasu. Wierzę, że dzięki tym działaniom uda się złagodzić stres odczuwany przez uczniów w związku z ich powrotem do szkół po tak długim czasie.

            Burmistrz Obornik Śląskich

          • Warsztaty dla klas 4 - 8

          • Zapraszamy do udziału w warsztatach

            Na temat: Hejt, czyli o mowie nienawiści w internecie.

            5 maja 2021

            Prowadzący:  Psycholog Natalia Supeł

            Warsztaty odbędą się w każdej z klas 4-8, według harmonogramu spotkań zapisanych na Teamsie.

          • Michał, chapeau bas!

          •   Dziś już wiemy, że do swojej kolekcji, Michał Szymczyk dorzuca kolejny tytuł LAUREATA, tym razem w Dolnośląskim Konkursie zDolny Ślązak 2020/2021 z HISTORII.

            Do Finału Dolnośląskiego Konkursu awansowało 68 najlepszych uczniów z województwa dolnośląskiego.
            Zdobycie tytułu laureata uprawnia Michała do przyjęcie w pierwszej kolejności do publicznej szkoły ponadpodstawowej.

            Zakres tematyczny tego konkursu jest bardzo szeroki, od starożytności, aż do czasów współczesnych. Trzeba również wykazać się znajomością historii Dolnego Śląska, szlaków kulturowych i zabytków naszego województwa. Uczniom trudno jest opanować wiadomości potrzebne do napisania jednego sprawdzianu z historii, podczas gdy uczestnik konkursu przedmiotowego, musi mieć wiedzę obejmującą 26 takich sprawdzianów. Dodatkowo jednym z zadań na etapie wojewódzkim jest również napisanie wypracowania na podany temat, który w tym roku dotyczył przyczyn, przebiegu i skutków robotniczych wystąpień w Polsce po 1945 roku Jeśli uczestnikiem konkursu jest siódmoklasista, to jest to jeszcze trudniejsze, ponieważ prawie połowę siódmej i ósmą klasę, czyli materiał którego nie miał jeszcze na lekcjach, musi  opanować samodzielnie. Dlatego właśnie, taki uczeń jest po prostu wyjątkowy. Michał ogromne gratulacje. Jesteśmy dumni!

          • Brawo Michał!

          •          Miło nam poinformować, że w etapie wojewódzkim XXVI edycji Ogólnopolskiego Konkursu Historycznego "Losy żołnierza i dzieje oręża polskiego w latach 972-1514. Od Cedyni do Orszy", Michał Szymczyk z klasy 7a, uzyskał tytuł laureata, podobnie jak w etapie rejonowym uzyskując najlepszy wynik w województwie.

            Warto podkreślić, że Michał już w ubiegłym roku szkolnym został laureatem tego konkursu, wówczas tematyka dotyczyła lat 1887-1922, czyli walki Polaków o niepodległość i granice. Za każdy z tych konkursów uzyskuje On 7 punktów przy rekrutacji do szkoły ponadpodstawowej.

            Gratulujemy!

          • Jesteśmy eko!

          • Wykorzystując materiały z recyklingu uczniowie klasy1a wykonali eko-zabawki. Prace są piękne i bardzo pomysłowe! Gratulujemy pierwszakom ciekawych pomysłów i zachęcamy do wykorzystywania odpadów w kreatywny sposób.

            Więcej zdjęć w Albumie fotograficznym.

          • Dziś obchodzimy Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich.

          • Organizowany jest przez UNESCO w celu promocji czytelnictwa i ochrony własności intelektualnej. Pomysłodawcą święta już w 1926 r. był wydawca z Walencji, Vicente Clavel Andrés. Od 1995 r. obchodzony jest na całym świecie.

            Uczniowie klas VII przygotowali memy o czytaniu książek wykorzystując zasoby Internetu.

          • "Szkoła na widelcu"

          •    Projekt edukacyjny "Szkoła na widelcu" zachęcił uczniów do działań promujących zdrowie. Uczniowie klasy 2a przez cały tydzień zgłębiali wiedzę dotyczącą zdrowego żywienia Najpierw przeanalizowali skład PIRAMIDY ZDROWA, a następnie przy pomocy dorosłych przygotowali swoje. Rozwiązywali rebusy i krzyżówki. Oglądali filmy edukacyjne. Następnie przygotowywali samodzielnie zdrowe przekąski dla swoich bliskich. Na stołach widać prawdziwy kunszt kulinarny. Królowały kolorowe sałatki, pełne witamin kanapki oraz zdrowe soki owocowo-warzywne.

            Zobacz filmik:)

          • Poeci z 2a

          • Uczniowie klasy 2a zabawili się w poetów i ułożyli wiersze oraz rymowanki o tematyce zdrowotnej. Zobaczcie sami jak im poszło