- Podstawa programowa wychowania przedszkolnego
- Informacje
- Opłaty za przedszkole
- JADŁOSPIS
- Normy i zasady życia społecznego w oddziałach przedszkolnych
- Regulamin rekrutacji dzieci do oddziałów przedszkolnych
- Rekrutacja do oddziałów przedszkolnych
- Procedura przyprowadzania i odbierania dzieci
- Regulamin korzystania z placu zabaw
- Regulamin korzystania z boiska szkolnego
- Programy i projekty
- Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w przedszkolu
- Profilaktyka logopedyczna
- Dzieci nadpobudliwe
- Agresja u dzieci w wieku przedszkolnym i sposoby jej redukowania
- Wydarzenia z życia przedszkolaka
- Nasze prace
- Facebook przedszkolny
- Procedury - covid 19
Normy i zasady życia społecznego w oddziałach przedszkolnych
Na początku roku szkolnego każda z grup przedszkolnych z pomocą nauczyciela opracowuje swój Kodeks Zachowań, który ma za zadanie wspierać i motywować dzieci do przestrzegania ustalonych norm i zasad postępowania, jak również konsekwentnie je egzekwować. Poprzez kolejne lata pobytu dziecka w szkole zasady te są utrwalane i pomagają dzieciom w ich prawidłowym rozwoju.
Uzgodnione przez dzieci normy i zasady są dla wszystkich jednakowe a dotyczą między innymi:
• zachowania podczas posiłków
• zachowania w łazience
• zachowania w sali
• zachowania podczas pobytu na placu zabaw
• zachowania podczas wycieczek i spacerów
• zachowania podczas imprez i uroczystościFormą nagradzania zachowań respektujących ustalone normy i zasady zachowania są:
• pochwały wobec grupy
• pochwały indywidualne
• pochwały przed rodzicami
• atrakcyjne zabawa według pomysłu dziecka
• darzenie dziecka szczególnym zaufaniem np. zwiększając zakres jego samodzielności
• drobne nagrody rzeczowe, np. emblematy uznania, dyplomy
Nagradzamy za:
• stosowanie ustalonych umów i zasad,
• wysiłek włożony w wykonywanie pracy, zadania,
• wypełnienie podjętych obowiązków,
• bezinteresowną pomoc innym,
• stosowanie zasad ochrony przyrody,
• aktywny udział w pracach grupy.Kodeks Przedszkolaka
Dziecko ze względu na swoją niezaradność wymaga specjalnej ochrony i opieki. Ma ono niepowtarzalne prawo do życia, nazwiska, narodowości, do życia w rodzinie. Specjalne uprawnienia przyznane dziecku przez prawo mają mu zapewnić odpowiednie warunki życia, pełny rozwój jego osobowości, a także możliwość pozytywnej samorealizacji swojego losu.
Przedszkolak ma prawo:
- Posiadać i wyrażać swoje zdanie, swoje uczucia
- Uczestniczyć we wszystkich formach aktywności proponowanych przez przedszkole
- Przebywać w warunkach zapewniających bezpieczeństwo
- Zdobywać wiedzę i bawić się
- Do swojej prywatności, samotności i niezależności
- Do snu i wypoczynku
- Do nienaruszalności cielesnej
- Do zaspokojenia swoich potrzeb
- Do indywidualnego tempa rozwoju
- Do pomocy ze strony nauczyciela gdy tylko tego potrzebujePrzedszkolak ma obowiązek:
- Stosować formy grzecznościowe w stosunku do kolegów i osób dorosłych
- Być uprzejmym
- Dbać o bezpieczeństwo swoje i kolegów
- Przestrzegać zasad obowiązujących w grupie
- Respektować polecenia nauczyciela
- Dbać o książki i zabawki
- Sprzątać zabawki po zakończonej zabawie
- Nieść pomoc rówieśnikom, a szczególnie młodszym kolegom
- Wywiązywać się z powierzonych zadań
- Szanować własność innych
- Jasno okazywać co myśli i czuje
- Szanować godność i wolność drugiej osoby.